はじめに
こんにちは。
りこぴんです。
教員の春休みって、本当慌ただしいですよね。
短期間なのに、やることが超絶多い。
子どもが来ないとはいえ、できれば効率的に仕事に取り組みたいものです。
ただ、意外と3月は、怒涛の勢いで過ぎる4月に比べると「何しよっかな？」ってなりがち。
そこで今回の記事では、
3月中にやるのがおすすめ！
ってことを、いくつかご紹介します。
りこぴん怒涛の春休みを、少しでもスッキリとした気持ちでお迎えしたい先生方、ぜひご覧くださいね。
要録の作成・学級編成
まずは「要録の作成」と「学級編成」、その他今年度の学級事務。
言わずもがな、これらは最優先。
りこぴん終わらないと4月は迎えられません（笑）
修了式後、1年間頑張った自分をねぎらいながら、いのいちばんに取りかかりましょう。
とくに要録の作成は、所見の作成に比べて、機械的な作業に近いです。
りこぴんあまり思考を要しないので、もたもた時間をかけて行う理由はないかと思います。
校内人事発表を受けての準備
校内人事が3月中に発表されるなら、準備に取りかかりましょう。
学年・学級・校務分掌が分かってれば、個人的にとりかかれる仕事は多いはず。
教材の選定や時間割の作成など、新体制となった4月以降しか取りかかれない仕事以外は、さっさとはじめちゃいましょう。
りこぴん1年間を左右するスタートダッシュは、早ければ早いほどいいと思います。
断捨離・整理整頓
事務作業がひと段落したら、次に取り組むべきは、身の回りの整理・整頓です。
学校内では、教室移動や職員作業があるはず。
りこぴんたくさんのものを断捨離してきた経験からいうと、年度末は整理・整頓を行うのにベストタイミングです。
4月からも、モノに囲まれてごちゃごちゃとした生活を送るか。
モノを精選し、身も心も軽い生活を送るか。
自分に言い聞かせ、3月中に本腰入れて取り組んじゃいましょう！
具体的な流れを解説していきます。
プリント類の処分
謎に溜まったプリント類は、もたもたせず、早めにサヨナラしましょう。
りこぴんシュレッダーが必要なら、みんなが使い出す前に、早めに！（笑）
教室に残ってるプリント類に関しては、ほぼ全て。
職員室に残ってる書類も、半分以上は捨てられるはずです。
教室の持ち物見直し
教室の中にあるものをすべて引っ張り出しましょう。
まずは、「学校のもの」と「自分のもの」に分けてください。
りこぴん「学校のもの」は、勝手に捨てられません。
備品である場合は、元あった場所に早急に返す。
学級費で購入したものは、ひとかたまりにしておく。
ひとかたまりにしたら、そのまま次の学年に「持ち上がりです」といって申し送りをしてください。
その際、ほんのちょっと残った色画用紙の端材だとか、明らかにもう使えないと思われるものは、処分してかまわないでしょう。
持ち上がりのものに関しても、ある程度はスリム化を図ります。
そして残ったのは「自分のもの」。
自分の判断で管理できます。
この1年で、「使ってる」「使ってない」の視点で判別していきましょう。
悩まず、機械的に考えます！
りこぴん意外と「使ってない」ものが多いはずです。
「使ってない」もの
「使ってない」に判別されたものは、基本、戦力外通告。
手放します。
偏見かもしれませんが、教員は、
役にたつかも♪
って思って100均やホームセンターで小物を揃えがち。
文具とか、ファイルボックスとか。
りこぴん数年前までの自分がそうでしたが、私だけ？（笑）
使ってないグッズがたくさん出てくるはず。
まだ使える！もったいない！
と思うものが多数あるかもしれませんが、勇気を持って手放しましょう。
- 年度末の職員作業等で処分する
- 特別教室に寄付する
- 欲しい人に譲る
などなど、いろんな手放し方があります。
使ってないなら、持っておく理由はありません。
空間を圧迫するし、管理の手間も増えます。
りこぴん本当に必要な時に、改めて手に入れましょう。
「使ってる」もの
「使ってる」に判定された精鋭たちは、保管対象です。
使う頻度が高いものと、低いものとで、分けておきましょう。
次年度の学校や教室で、すぐさまセッティングできます。
りこぴん赤ペンなどの、使う頻度が高いものは、あとで事務用机の周りに配置するといいです。
よく使うものを手の届く範囲に置けば、日頃の仕事がちょっと効率的になるはず。
ここでもう少し厳しめに行くなら、後者の「使う頻度が低いもの」は、手放せないか再検討してください。
意外と数を減らしても良かったり、別のもので置き換えができたりするかもしれませんよ。
りこぴん私の場合、5台も持っていたテープカッターは、2台に減らしました（笑）
ただし：特例あり
教員の場合、「特定の学年でだけ役にたつ」ものを、自前で所持している可能性があります。
りこぴんここは、使ってないなら処分を検討しますが、ケースバイケースですね。
身の回りに置いておけるなら、「使わない」ときは奥深くに封印しちゃいましょう。
特定の学年を見ることになったときは大活躍しますが、ふだんは必要ありません。
私の場合、ぱっと思いつく例は、「版画の原本の板」です。
これまでの教え子の作品を、数枚取ってます。
りこぴんかさばるし、場所を取るし、低学年では役に立ちません。
しかし捨てられない（笑）
彫り方をいろいろ語るより、原本の板を見せた方が、100倍分かりやすいですから。
こういうかさばるものは、可能なら、勤務校の特別教室に保管しちゃってもいいでしょう。
自分が勤務している間に限りますが。
同じ理由で、過去の学級新聞や卒業文集も、いくつか保管してます。
そもそも：もっと早くに手をつけると、なおヨシ
ここまでくれば、教室のモノはだいぶ精選されるはず。
ちなみに、そもそも論ですが、
今後は余裕があれば、この作業を年度末大掃除のときにやっちゃいましょう。
年度末は、子どもたちとともに、教室の大掃除をする機会がありますよね。
このときに、さっさと捨てるべきモノを捨て、自分の事務用机をあらかた綺麗にしちゃいます。
そんなヒマないよ〜
って思うかもしれませんね。
しかし年度末大掃除のときは、するべきことが分からなかったり、担当場所の掃除が早めに終わったりして、手持ち無沙汰になる子どもが必ずいるはず。
教員用の机や棚を、そんなヒマそうな子たちといっしょに大掃除すると、子どもたちの活躍の場ができますよ！
りこぴん年度末の自分の仕事も効率化され、一石二鳥！（笑）
職員室の持ち物見直し
基本の流れは、教室といっしょです。
事務机周り
まず、ぜんぶ引っ張り出します。
- 学校のものと自分のものとで区別。
- 学校のものは、あるべき場所へ。
- 自分のものは、「使ってる」「使ってない」の視点で整理。
使ってないものは手放します。
りこぴん同じ考え方で、パソコンのファイル整理もやっちゃいましょう。
パソコンファイル
デスクトップがファイルで散乱している人には、特に効果的です。
まずは、「必要なデータか」「もういらないデータか」を区別。
必要なデータは、主に、
- 校務分掌系
- 学級関係
のフォルダーにまとめます。
職場に残すようになってるなら、それぞれ決まった場所に残してください。
一時的に保存するだけのつもりだった不要なファイルは、迷わず削除しましょう。
次年度に向けた反省や申し送りを、朱書きのまま放置している場合、このタイミングで書き換えるのがおすすめ。
りこぴん自分も後任も、すっきりとした気持ちで4月が迎えられます！
同僚とのコミュニケーション
仕事ばかりだと疲れますよね（笑）
断捨離や校務の整理を進める中で、他の先生たちと積極的にコミュニケーションを取るのもおすすめです。
4月からの人事や新しい体制についての話は、誰もが盛り上がれる話題！（笑）
1年を終えた達成感も相まって、いろんな先生と楽しく話せると思います。
年度末ラストの数日、楽しく過ごしましょう！
りこぴん意外と面白い情報が得られるかもしれません（笑）
ただし、個人情報に関わる内容が出るかもしれません。
職場の内外問わず、十分注意して話しましょう。
お出かけでリフレッシュ！
3月中にお出かけして、家族や自分がリフレッシュする時間を設けることも大切です。
個人的には、集中して数日で仕事をやっつけて、丸1日や2日、遊ぶ日を設けるのがおすすめ。
りこぴん1年を終えたあとの爽快な気持ちで遊ぶのは、格別ですよ（笑）
おわりに
いかがでしたか？
3月中に要録の作成や学級編成といった必須の仕事をスムーズに終わらせ、さらに断捨離でモノも心もスッキリさせることは、次の年度に向けた大きな準備になります。
りこぴん教室移動や職場の異動を重ねるたびに、身の回りをスリムにすることの大切さを感じますね。
身の回りを整理することで、気持ちが軽くなり、新しい環境にも前向きに挑めるようになりました。
皆さんもぜひ、忙しいながらも有意義な3月を過ごして、4月を心から楽しめるような準備をしてみてください。
良い春休みと、新学期のスタートをお迎えくださいね。
ではまた！
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